ATTIVITA' PRECEDENTI
La scuola, nel rispetto delle normative vigenti, favorisce le attività didattiche
complementari nell’ambito dell’educazione permanente come momenti di grande
opportunità per la formazione dello studente.
In questa ottica sono da considerarsi iniziative quali:
- VIAGGI D’ISTRUZIONE IN ITALIA O ALL’ESTERO
Tenuta nella debita considerazione la finalità didattica che tali viaggi devono avere,
negli ultimianni sono state scelte come mete nazioni e città che offrissero agli alunni la
possibilità di visitare ambienti legati al loro percorso di studi. Pertanto i
ragazzi sono stati accompagnati, ad esempio, a Monaco di Baviera (Deutsches
Museum) e a Tolosa (visita agli impianti Airbus), Centro geofisico prealpino
di Varese, Museo di storia naturale a Milano. Le mete scelte per l’anno
scolastico 2006/2007 sono state Roma e Grosseto; gli allievi hanno avuto
modo di visitare località e monumenti di indubbio interesse storico, artistico e
culturale; a Grosseto gli studenti hanno visitato la base militare, mentre a
Vigna di Valle hanno visitato il museo dell’Aeronautica militare. La durata di
tali viaggi d’istruzione è mediamente di cinque giorni e coinvolge gli studenti
di tutto l’istituto.
- STAGES
Al fine di inserire i ragazzi in una realtà lavorativa diretta, sono stati
organizzati momenti di affiancamento al personale operante presso strutture
pubbliche o private, come ad esempio la Torre di controllo dell’aeroporto
milanese di Malpensa, la società di progettazione e costruzione aeronautica
“Agusta” di Vergiate, la società di consulenza e fornitura di materiale
aeronautico Jeppesen, il quinto deposito dell’Aeronautica Militare di Gallarate.
- VISITE GUIDATE AD AZIENDE, ISTITUZIONI, ORGANIZZAZIONI
Alcuni esempi: centro di previsioni meteorologiche “Epson Meteo” di Cinisello
Balsamo; società di progettazione e costruzione aeronautica “Agusta” di
Vergiate.
- PARTECIPAZIONE A SEMINARI CONDOTTI DA ESPERTI E A
MANIFESTAZIONI DI VARIO GENERE COLLEGATE ALLA SCUOLA O
AL MONDO DEL LAVORO
Presentazione da parte di figure operanti presso la “GS Aviation” del lavoro svolto in una società aeroportuale che opera come scuola di volo; campus estivo “Avventure in divisa” presso il V deposito dell’Aeronautica Militare di Gallarate; seminario curato da guardie della
finanza per far conoscere agli studenti il lavoro svolto dal corpo, in modo da
permettere loro di riconoscere un’eventuale attitudine a questo tipo di lavoro.
- PARTECIPAZIONE A SPETTACOLI TEATRALI IN LINGUA INGLESE
Al fine di consolidare la capacità di comprensione della lingua straniera, gli
studenti hanno la possibilità di assistere a rappresentazioni teatrali in lingua,
introdotte dall’insegnante e commentate successivamente.
- VOLO DI AMBIENTAMENTO PER STUDENTI DEL BIENNIO
In ciascuno dei primi due anni gli studenti partecipano ad un volo gratuito di
ambientamento presso l’Aeroclub di Varese, al fine di verificare la loro reale
attitudine al volo.
- POSSIBILITA’ DI PARTECIPARE ALLA SIMULAZIONE DI UN
INCIDENTE AEREO PRESSO L’AEROPORTO MILANESE DI
MALPENSA: L’ENAC.
(Ente Nazionale Aviazione Civile) richiede la collaborazione del nostro Istituto
per produrre una simulazione di incidente
aereo nelle strutture dell’aeroporto di Malpensa. In particolare l’Istituto
Ferrarin fornisce i passeggeri che sono i principali attori dell’esercitazione. Si
tratta di una simulazione in piena regola, nella quale intervengono tutti gli Enti
coinvolti in questi casi: Vigili del fuoco, mezzi e personale di pronto soccorso
provenienti da comuni limitrofi, forze dell’ordine. I ragazzi, attraverso questa
esperienza, testano da vicino il modo in cui viene affrontata una situazione di
emergenza in quella che potrà essere la loro realtà lavorativa futura.
- CORSO DI PILOTA PRIVATO (Private pilot license)
Si organizza il corso teorico per il conseguimento del brevetto di pilota privato.
- CORSO DI INFORMATICA
Ogni anno viene tenuto da esperti un ciclo di
lezioni al fine di dare una preparazione di base per l’utilizzo del personal
computer e una discreta conoscenza e padronanza di utilizzo dei pacchetti
software di word processor, fogli di calcolo e posta elettronica.
- PROGETTI FORMATIVI
In merito alla possibilità di ottenere un
finanziamento dal MIUR (Ministero Istruzione Università Ricerca), l’Istituto
presenta progetti finalizzati all’approfondimento di determinate conoscenze
per favorire l’ingresso nel mondo del lavoro. Tali progetti possono essere
anche in collaborazione con aziende esterne.
Nell’anno scolastico 2005/2006 è stato attuato un progetto basato su:
- l’approfondimento dello studio della lingua inglese;
- lezioni di sola conversazione in lingua inglese con simulazioni delle
procedure che intercorrono tra i piloti ed i centri di controllo radar e
le torri di volo degli aeroporti, in compresenza dei docenti di lingua
inglese, circolazione aerea e di personale addetto al controllo del
traffico aereo;
- lezioni d’approfondimento e aggiornamento nelle discipline tecnicoprofessionali
(Navigazione aerea, Circolazione aerea, Aerotecnica e
Meteorologia) da svolgersi anche in lingua inglese;
- affiancamenti temporanei degli studenti al personale operante presso
le compagnie aeree ed i centri di controllo radar, previo accordi
stipulati tra la gestione dell’istituto e le aziende del settore.
Il lavoro ha il docente di lingua inglese, solo o in compresenza con i docenti delle
discipline tecniche (navigazione aerea, circolazione aerea, aerotecnica, meteorologia) e il
personale esterno già operante nell’ambito lavorativo nel quale i ragazzi saranno inseriti,
ad esempio piloti, controllori di volo. Tutte le lezioni, essendo l’inglese un requisito
essenziale per ogni figura professionale operante in campito aeronautico, sono state tenute
anche dal personale esterno, in lingua inglese.
Sono previsti anche affiancamenti temporanei al personale operante, presso le aziende del
settore al fine di permettere agli studenti di assistere in prima persona alle attività
quotidianamente svolte nei vari settori dalla predisposizione dei piani di volo alle
procedure di volo e controllo del traffico aereo.
|
